Myślenie krytyczne jako cel kształcenia. Na przykładzie systemów edukacyjnych USA i Kanady
ISBN
ISBN (Druk): 978-83-235-2555-4
ISBN (EPUB): 978-83-235-2571-4
ISBN (MOBI): 978-83-235-2579-0
ISBN (PDF): 978-83-235-2563-9
Dziedzina
Dziedzina nauk humanistycznych, Dziedzina nauk społecznych
Dyscyplina
pedagogika
Wydawca
Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Klasyfikacja
Dobra jakość edukacji
Język publikacji
polski
Wydanie
1
Rok wydania
2016
Formaty publikacji
EPUB, Druk, PDF, MOBI
Liczba stron
242
EAN
9788323525554
Cel 4
