Wiedzieć i rozumieć, aby być obywatelem. Studium empiryczne

ISBN

ISBN (PDF): 978-83-235-1432-9

ISBN (Druk): 978-83-235-1288-2

Dziedzina

Dziedzina nauk humanistycznych, Dziedzina nauk społecznych

Dyscyplina

pedagogika, nauki socjologiczne

Wydawca

Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Klasyfikacja

Dobra jakość edukacji

Język publikacji

polski

Wydanie

1

Rok wydania

2013

Formaty publikacji

Druk, PDF

Liczba stron

210

EAN

9788323514329

Pliki do pobrania

PDF 81 KB

Spis treści

Pobierz

PDF 226 KB

Wstęp

Pobierz

PDF 147 KB

Fragment

Pobierz

PDF 291 KB

Bibliografia

Pobierz

Słowa kluczowe

Cel 4

Dobra jakość edukacji
Dobra jakość edukacji